原标题：马龙区：校园文化助力教育质量提升

　　“这幅画里的山水好像活了一样，让人仿佛置身于大自然中。”在马龙区第一中学的校园文化艺术节绘画展现场，高二学生陈雨欣站在一幅山水画前，眼神中满是惊叹。她轻轻抚摸着画框，感受着笔墨间流淌的文化韵味，这一刻，传统文化的种子在她心中悄悄发芽。

　　近年来，马龙区高度重视校园文化建设，以文化人、以文育人，通过丰富多样的校园文化活动，为学生的成长营造了良好的环境。马龙区第一中学作为该区校园文化建设的典型代表，更是在校园文化的土壤中深耕细作，让校园文化成为教育质量提升的强大动力。

　　走进马龙区第一中学的校园，一股浓郁的文化气息扑面而来。云修楼、启智楼、启航楼、思源楼的走廊里，小花园里的艺术文化长廊上，挂满了学生们的书法、绘画、摄影作品，每一幅作品都展现着学生们对生活的热爱和对艺术的追求。教室里，黑板报上精心设计的文化主题板块，如“经典诗词赏析”“历史名人故事”等，让学生们在潜移默化中接受文化的熏陶。

　　“校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。”马龙区教育体育局局长查沥波表示，我们打造了“一校一品”的校园文化特色，通过开展形式多样的文化活动，让学生们在参与中感受文化的魅力，提升自身的综合素质。

　　在马龙区第一中学，传统文化教育是校园文化建设的重要组成部分。学校开设了书法、绘画、诗词朗诵等传统文化课程，邀请当地的文化名人走进校园，为学生们授课。同时，学校还举办了“文化艺术节”“诗词大会”“书法比赛”等活动，让学生们在实践中感受传统文化的博大精深。

　　“通过学习书法，我不仅提高了书写能力，还学会了静下心来学习。”高一学生张宇轩说，“传统文化就像一位无声的老师，教会了我很多人生道理。”

　　除了传统文化教育，马龙一中还注重培养学生的创新精神和实践能力，成立了文学社团、艺术社团，为学生们提供了展示自我的平台。学生们定期举办读书分享会，交流读书心得，提高写作能力；艺术社团的学生们则在校园文化艺术节上尽情展示自己的才艺，赢得了师生们的高度认可。

　　“校园文化活动不仅丰富了我们的课余生活，还让我们在实践中锻炼了自己的能力。”高三学生刘梦琪说。

　　校园文化建设只是马龙区提升教育质量的一个生动缩影。如今，马龙区的每一所学校都根据自己的特色和优势，打造出了各具特色的校园文化品牌。有的学校以科技教育为主题，设立了科技实验室，举办科技节，激发了学生们对科学的兴趣和探索精神；有的学校则注重体育文化的培养，建立了各类体育社团，举办校运会，让学生们在运动中学会了团队合作和坚持不懈。在校园文化的助力下，马龙区的教育教学质量得到大幅提升。（李森）